Воспоминания о Леониде Николаевиче Павлове Марины Николаевны Цатурян
Марина Николаевна Цатурян – заслуженный работник культуры РФ, заместитель директора по учебно-производственной работе, заведующая дирижерско-хоровым отделением, художественный руководитель и главный дирижер Детского хора ДМШ АМУ при МГК им. П.И. Чайковского
С. Расскажите о Ваших впечатлениях от первой встречи с Леонидом Николаевичем Павловым.
МН. Прежде всего, я хотела бы отметить, что я была первой студенткой Леонида Николаевича в нашем училище, чем, с одной стороны, горжусь, а с другой стороны, понимаю, что это, конечно, очень большая ответственность.
С 1984 года вся моя творческая и профессиональная жизнь была связана с именем Леонида Николаевича. Начался учебный год, заведующим дирижерско-хорового отделения был Александров Адриан Петрович. Меня взяли на второй курс, потому что я училась в хоровой школе «Восход». И Адриан Петрович сказал: «Деточка, не волнуйся, специальность у тебя начнётся через две недели, потому что твой новый педагог, которого мы пригласили из Госхора – Леонид Николаевич Павлов, – сейчас находится в гастрольной поездке с хором, в Италии».
Две недели прошли очень быстро, я с нетерпением ждала своего нового педагога, очень волновалась. Помню, сидела на первом этаже училища и подходила почти к каждому мужчине, который заходил в училище, с вопросом: «Здравствуйте! Извините, пожалуйста, Вы – Леонид Николаевич Павлов?» Я не знала, как он выглядит – в то время не было Интернета и нельзя было заранее посмотреть, как выглядит мой педагог. И наконец вошёл Леонид Николаевич – молодой, красивый, в очках и белом костюме, только что приехавший из Италии. Я, ожидая его на первом этаже училища, подумала: «Это точно мой педагог: самый лучший, самый красивый». Я подошла к нему и сказала: «Я Ваша студентка». Он посмотрел на меня и сказал: «Ну, давай знакомиться, Марина, выберем программу, познакомимся с тобой». Такой у нас была первая встреча, и с тех пор до последних дней жизни Леонида Николаевича мы были вместе. Конечно, забыть это невозможно.
В первый год работы в училище по специальности у Леонида Николаевича было только две студентки – две Марины, – потому что он работал также и в Госхоре. Но со временем его класс увеличился, и со следующего года, поскольку Адриан Петрович уже плохо себя чувствовал, Леонид Николаевич стал руководителем хора дирижерско-хорового отделения. Надо сказать, что с ним хор зазвучал иначе. Раньше хор участвовал только в сводных выступлениях с симфоническим оркестром (С. Рахманинов «Весна», дирижер Л. Николаев) и делал государственную программу по дирижированию. С приходом Леонида Николаевича хор стал выступать самостоятельно на различных концертных площадках Москвы.
Каждый урок по специальности с Леонидом Николаевичем был особенно ярким, как спектакль. Нужно отметить, что на уроках мы занимались техникой дирижирования, разбором хоровых партитур (от простых до сложных), знакомились с биографиями и творчеством композиторов. Также Леонид Николаевич обладал энциклопедическими знаниями: прекрасно знал математику, географию, историю. Неслучайно в его кабинете до сих пор висит географическая карта мира – он часто спрашивал студентов о географическом положении разных городов, столиц, стран, рек. Все это было связно с изучаемыми произведениями, творчеством и биографиями композиторов. На уроках было очень интересно, в том числе и потому, что я как студентка узнавала много нового в различных областях искусства – в музыке, живописи, архитектуре.
Я очень хорошо помню Леонида Николаевича, и он всегда в моём сердце. Честно говоря, до сих пор не могу поверить, что моего педагога уже нет. За неделю до его ухода мне посчастливилось душевно поговорить с ним, вспомнить наши занятия и поездки с хором, посмотреть старые фотографии. К сожалению, через неделю его не стало.
Он был удивительным человеком. Говорят, незаменимых людей нет, но заменить Леонида Николаевича невозможно. Конечно, придут другие люди – интересные музыканты-хоровики, профессионалы, – и мы сейчас воспитываем молодые таланты, но он останется незаменимым. Леонид Николаевич был яркой и выдающейся личностью, продолжателем традиций русского хорового искусства А. Свешникова и С. Казанского. Леонид Николаевич навсегда останется в наших сердцах, и мы постараемся сохранить и продолжить его традиции.
С. Расскажите о самом ярком событии, связанном с Леонидом Николаевичем.
МН. Каждая встреча с Леонидом Николаевичем была яркой и незабываемой. Но, конечно, надо вспомнить наши выступления, например, в Большом и Рахманиновском залах Московской консерватории. Леонид Николаевич выходил на сцену и от него исходила невероятная творческая энергия. Было удивительно, как он вёл большой коллектив за собой, буквально творя шедевр искусства. В моменты кульминаций (особенно в духовной музыке) создавалось впечатление, будто мы улетаем на крыльях куда-то вверх.
С. Какие профессиональные качества Леонида Николаевича Вам кажутся самыми ценными?
МН. Хотелось бы отметить, что Леонид Николаевич как прекрасный хоровой дирижёр обладал огромной творческой энергетикой, долго и скрупулёзно работал над звуком и фразировкой хора. Под его управлением у хора было уникальное мягкое и светлое звучание, построенное на традициях русской и зарубежной классики, духовной музыки. Важно заметить, что сам Леонид Николаевич сочинял хоровую музыку для смешанного состава хора, что свидетельствует о высочайшем уровне профессионализма.
С. Что Вам дало общение с Леонидом Николаевичем?
МН. Всё, что я сейчас имею – профессиональную работу в училище, работу с детским хором, мое становление как профессионала, как педагога, – всё это благодаря Павлову Леониду Николаевичу, поскольку он был моим первым Учителем. Ему я обязана всей творческой жизнью.
МН. Прежде всего, я хотела бы отметить, что я была первой студенткой Леонида Николаевича в нашем училище, чем, с одной стороны, горжусь, а с другой стороны, понимаю, что это, конечно, очень большая ответственность.
С 1984 года вся моя творческая и профессиональная жизнь была связана с именем Леонида Николаевича. Начался учебный год, заведующим дирижерско-хорового отделения был Александров Адриан Петрович. Меня взяли на второй курс, потому что я училась в хоровой школе «Восход». И Адриан Петрович сказал: «Деточка, не волнуйся, специальность у тебя начнётся через две недели, потому что твой новый педагог, которого мы пригласили из Госхора – Леонид Николаевич Павлов, – сейчас находится в гастрольной поездке с хором, в Италии».
Две недели прошли очень быстро, я с нетерпением ждала своего нового педагога, очень волновалась. Помню, сидела на первом этаже училища и подходила почти к каждому мужчине, который заходил в училище, с вопросом: «Здравствуйте! Извините, пожалуйста, Вы – Леонид Николаевич Павлов?» Я не знала, как он выглядит – в то время не было Интернета и нельзя было заранее посмотреть, как выглядит мой педагог. И наконец вошёл Леонид Николаевич – молодой, красивый, в очках и белом костюме, только что приехавший из Италии. Я, ожидая его на первом этаже училища, подумала: «Это точно мой педагог: самый лучший, самый красивый». Я подошла к нему и сказала: «Я Ваша студентка». Он посмотрел на меня и сказал: «Ну, давай знакомиться, Марина, выберем программу, познакомимся с тобой». Такой у нас была первая встреча, и с тех пор до последних дней жизни Леонида Николаевича мы были вместе. Конечно, забыть это невозможно.
В первый год работы в училище по специальности у Леонида Николаевича было только две студентки – две Марины, – потому что он работал также и в Госхоре. Но со временем его класс увеличился, и со следующего года, поскольку Адриан Петрович уже плохо себя чувствовал, Леонид Николаевич стал руководителем хора дирижерско-хорового отделения. Надо сказать, что с ним хор зазвучал иначе. Раньше хор участвовал только в сводных выступлениях с симфоническим оркестром (С. Рахманинов «Весна», дирижер Л. Николаев) и делал государственную программу по дирижированию. С приходом Леонида Николаевича хор стал выступать самостоятельно на различных концертных площадках Москвы.
Каждый урок по специальности с Леонидом Николаевичем был особенно ярким, как спектакль. Нужно отметить, что на уроках мы занимались техникой дирижирования, разбором хоровых партитур (от простых до сложных), знакомились с биографиями и творчеством композиторов. Также Леонид Николаевич обладал энциклопедическими знаниями: прекрасно знал математику, географию, историю. Неслучайно в его кабинете до сих пор висит географическая карта мира – он часто спрашивал студентов о географическом положении разных городов, столиц, стран, рек. Все это было связно с изучаемыми произведениями, творчеством и биографиями композиторов. На уроках было очень интересно, в том числе и потому, что я как студентка узнавала много нового в различных областях искусства – в музыке, живописи, архитектуре.
Я очень хорошо помню Леонида Николаевича, и он всегда в моём сердце. Честно говоря, до сих пор не могу поверить, что моего педагога уже нет. За неделю до его ухода мне посчастливилось душевно поговорить с ним, вспомнить наши занятия и поездки с хором, посмотреть старые фотографии. К сожалению, через неделю его не стало.
Он был удивительным человеком. Говорят, незаменимых людей нет, но заменить Леонида Николаевича невозможно. Конечно, придут другие люди – интересные музыканты-хоровики, профессионалы, – и мы сейчас воспитываем молодые таланты, но он останется незаменимым. Леонид Николаевич был яркой и выдающейся личностью, продолжателем традиций русского хорового искусства А. Свешникова и С. Казанского. Леонид Николаевич навсегда останется в наших сердцах, и мы постараемся сохранить и продолжить его традиции.
С. Расскажите о самом ярком событии, связанном с Леонидом Николаевичем.
МН. Каждая встреча с Леонидом Николаевичем была яркой и незабываемой. Но, конечно, надо вспомнить наши выступления, например, в Большом и Рахманиновском залах Московской консерватории. Леонид Николаевич выходил на сцену и от него исходила невероятная творческая энергия. Было удивительно, как он вёл большой коллектив за собой, буквально творя шедевр искусства. В моменты кульминаций (особенно в духовной музыке) создавалось впечатление, будто мы улетаем на крыльях куда-то вверх.
С. Какие профессиональные качества Леонида Николаевича Вам кажутся самыми ценными?
МН. Хотелось бы отметить, что Леонид Николаевич как прекрасный хоровой дирижёр обладал огромной творческой энергетикой, долго и скрупулёзно работал над звуком и фразировкой хора. Под его управлением у хора было уникальное мягкое и светлое звучание, построенное на традициях русской и зарубежной классики, духовной музыки. Важно заметить, что сам Леонид Николаевич сочинял хоровую музыку для смешанного состава хора, что свидетельствует о высочайшем уровне профессионализма.
С. Что Вам дало общение с Леонидом Николаевичем?
МН. Всё, что я сейчас имею – профессиональную работу в училище, работу с детским хором, мое становление как профессионала, как педагога, – всё это благодаря Павлову Леониду Николаевичу, поскольку он был моим первым Учителем. Ему я обязана всей творческой жизнью.